上午，本次講座邀請(qǐng)了天安防火宣傳中心教官吳海永，在會(huì)議室進(jìn)行了一場(chǎng)以“珍惜生命 遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題的消防知識(shí)普及專(zhuān)題講座，世紀(jì)豐源各部門(mén)管理人員參加了此次講座。

    專(zhuān)題講座以真實(shí)案例為切入點(diǎn)，場(chǎng)景分為辦公場(chǎng)所、娛樂(lè)場(chǎng)所和家庭場(chǎng)所等，通過(guò)視頻、圖片和文字的展現(xiàn)形式進(jìn)行講解，悲痛的結(jié)局更直觀(guān)的讓現(xiàn)場(chǎng)人員感受到火災(zāi)所帶來(lái)的傷害，其中有兩起案例讓人記憶深刻。

    案例一：教官親身現(xiàn)場(chǎng)考察某企業(yè)，表示其存在安全隱患，需要進(jìn)行消防知識(shí)普及，卻極少人主動(dòng)聽(tīng)取普及知識(shí)，不久之后釀成慘局，無(wú)法正確自救，傷亡幾十人，財(cái)產(chǎn)損失上千萬(wàn)。

    俗話(huà)說(shuō)：明天和意外你永遠(yuǎn)不知道哪個(gè)先來(lái)，消防知識(shí)銘記于心，要知道火災(zāi)具有“隱蔽性、突發(fā)性、速度性”的特點(diǎn)，應(yīng)防范于未然，希望更多的人明白其重要性，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識(shí)。

    案例二：由于家庭失火，待救人員在自家陽(yáng)臺(tái)呼救，現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)街坊全程拍攝待救人員呼救卻并未施救，其余人都在試圖撞門(mén)施救，最后待救人員死亡，拍攝人員被判6個(gè)月獄邢。

    教官說(shuō)：毫無(wú)作為也是犯罪，遇到火災(zāi)時(shí)，即使災(zāi)不及己也應(yīng)該第一時(shí)間撥打119報(bào)警電話(huà)，并幫助其他現(xiàn)場(chǎng)人員正確施救，或者安慰待救人員，生活上我們應(yīng)該互幫互助，這是每個(gè)人社會(huì)責(zé)任的一部分。

    案例的結(jié)局讓人十分痛心，意外的發(fā)生概率低卻真實(shí)存在，我們都應(yīng)該更全面的預(yù)防火災(zāi)，例如：十年一換，檢修老化電線(xiàn)；不擅自修改、亂接亂拉電線(xiàn)；不使用超過(guò)功率承載能力的電器；出門(mén)必關(guān)電閘；人為謹(jǐn)慎用火；在家里、辦公區(qū)域正確布下合適且質(zhì)量保證的滅火器等。

    遇到火災(zāi)時(shí)不要慌張，生命可貴切勿試圖拯救財(cái)務(wù)，應(yīng)想方設(shè)法保護(hù)自己和家人：保持冷靜，正確自救；做好防煙工作，比如濕毛巾包住身體、捂住口鼻；選擇正確的逃生方向，在樓房時(shí)應(yīng)往樓下走；正確運(yùn)用逃生工具，火災(zāi)發(fā)生時(shí)不可乘坐電梯；等待救援，發(fā)出求救信號(hào)。

    撥打119報(bào)警電話(huà)時(shí)，應(yīng)正確反映火災(zāi)地點(diǎn)、火災(zāi)原因、被困人員、被困現(xiàn)狀、現(xiàn)場(chǎng)隱患等，以便消防人員更好備戰(zhàn)，快速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行施救。

    講座的最后，教官就滅火器的種類(lèi)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，并為我們展示了滅火器的使用方法，告訴我們滅火器應(yīng)放在方便快速取出的地方。

    在家庭場(chǎng)所，最好在臥室放上兩個(gè)桶裝水，在便火災(zāi)發(fā)生時(shí)，無(wú)法逃跑則快速躲進(jìn)臥室，緊閉房門(mén)，并取水淋濕被單披于身上，通過(guò)降低觸感溫度為消防人員爭(zhēng)取更多的施救時(shí)間。

    老話(huà)常談：珍愛(ài)生命，安全第一，消防的宗旨是“預(yù)防為主，防消結(jié)合” 而消防知識(shí)的普及，實(shí)則為了預(yù)防意外發(fā)生時(shí)不至于手足無(wú)措，可以正確冷靜應(yīng)對(duì)。

    而世紀(jì)豐源尤其注重安全生產(chǎn)，在防范火災(zāi)的問(wèn)題上，積極學(xué)習(xí)消防知識(shí)，定期更換消防設(shè)備，不斷改善加強(qiáng)消防設(shè)施，為意外發(fā)生做好充足的準(zhǔn)備，是我們的責(zé)任和義務(wù)。

    當(dāng)然，更重要的是應(yīng)該和街坊、同事、家人一起學(xué)習(xí)了解，我們也希望每個(gè)人最后都不會(huì)用上，痛心的結(jié)局永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生。